La scatola magica

ich schaffe einen Raum nur für mich: Lesen und kreatives Labor für Kinder von 3 bis 6 Jahren

Das Kulturamt der Stadt Feltre bietet im Rahmen des Projekts Geboren zum Lesen, einem nationalen Programm zur Förderung des Lesens für Familien mit Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren, zwei Workshops für Kinder von 3 bis 6 Jahren an.

Der erste Termin findet am Mittwoch, 25. Februar von 15 bis 16.30 Uhr statt und richtet sich an die Altersgruppe von 3 bis 6 Jahren.

Der Workshop beginnt mit der Entdeckung der illustrierten Geschichte Die magische Box von Komako Sakai, in der das kleine Riko, das wegen der Übergriffe ihres Bruders nicht spielen kann, von der Mama eine schöne Pappschachtel geschenkt bekommt, die sich mit Hilfe von Scheren, Stoffen, Wollknäueln und ein wenig Fantasie nach und nach zu ihrem eigenen neuen Zuhause verwandelt.

Ausgehend von dieser Geschichte werden wir dann einen Workshop anbieten, der eine Hommage an das echte Spiel ist, an das, bei dem das Kind die erste Hauptrolle spielt das aus dem Nichts der Recyclingmaterialien, geleitet von seiner eigenen Fantasie, einen Raum ganz für sich schaffen wird, um seine Einzigartigkeit und Originalität auszudrücken.

Die Teilnahme am Workshop ist kostenlos, aber eine Anmeldung bei der Bibliothek von Feltre ist erforderlich, bis die 15 Teilnehmer erreicht sind: bibliothek@comune.feltre.bl.it, 0439/885244.

Das Programm, entwickelt zusammen mit der Kulturassociação Pediatri, der Italienischen Bibliotheks-Associação und dem Zentrum für die Gesundheit des Kindes, bietet kostenlos den Familien mit Kindern bis zu 6 Jahren Leseveranstaltungen an, die eine wichtige Erfahrung für die kognitive Entwicklung der Kinder und für die Entwicklung der Fähigkeiten der Eltern bieten, mit ihren Kindern zu wachsen. 

Die Aktivitäten werden mit finanzieller Unterstützung des Zentrums für Buch und Lesen, der Regionen, Provinzen und Gemeinden, die am Programm teilnehmen, sowie dank des Engagements der Fachkräfte und Freiwilligen im Bereich der frühen Kindheit durchgeführt.